Educatief spel: Hou me vast laat me los

• Thema:  Vrijheid en geborgenheid
• Doel:
  Jongeren laten stilstaan bij de begrippen ‘vrijheid’ en ‘geborgenheid’ en deze laten vertalen naar zichzelf.
  Jongeren leren om een mening te vormen en te verwoorden.
  Een handleiding bieden aan begeleiders van jongeren bij het werken rond vrijheid en geborgenheid
  Een aangenaam gesprek bieden.
• Leeftijd: Vanaf 15 jaar
• Aantal spelers: Vanaf 3 spelers (best geen té grote groep)
• Duur: Ongeveer 1 uur

Beknopte beschrijving:
Intro (2 minuten)
Foto’s kiezen (13 minuten)

• 10 foto’s verspreid leggen, elke speler kiest de foto waarvan hij/zij vindt dat deze het sterkst weergeeft wat hij/zij onder vrijheid en geborgenheid verstaat.
• Elke deelnemer heeft pen en papier om iets neer te schrijven omtrent de motivatie van hun keuze.

Bespreking in groep (30 minuten), richtvragen voor deze bespreking kunnen zijn:

• Wat trekt je aan in deze foto?
• Welk vrijheidsgehalte heeft de foto volgens jou?
• Wanneer voel jij je vrij? Wie of wat belemmert je vrijheid? Wie of wat draagt bij tot je vrijheid?
• Welk geborgenheidsgehalte heeft de foto volgens hou?
• Wanneer voel jij je geborgen? Wie of wat belemmert je geborgenheid? Wie of wat draagt bij tot je gevoel van geborgenheid?

Afsluiter (15 minuten)
In groep creëer je het ultieme vrijheids- en geborgenheidsbeeld.

Eventueel kan er nog uitgebreid worden met verschillende rondes. Hetzelfde kan gedaan worden met bijvoorbeeld poëzie of verschillende stellingen. Deze rondes duren dan ook steeds 1 uur.